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大众充实自我的据点,挑战城市中心的校园

2016年建造的“关西大学梅田校区 KANDAI Me RISE”位于大阪的市中心—阪急每天徒步5分钟交通便利的地理位置。为了纪念学校创立130周年,关西大学在大阪市中心建造了一栋8层楼的校区可供大众社会所使用。给大众一个深入了解知识,充实自我,重新学习的空间。

大阪市中心的“学习复合设施”

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关西大学创立于1886年,前身是关西法律学校,拥有13个学部和16个大学院*研究所,是关西地区有名的私立学院。其千里山校区,高槻校区和堺市校区特色各不相同,此次新校区KANDAI Me RISE选在大阪市中心。外观时尚的8层楼建筑融入了都市的风景,可容纳社会大众和学生在此学习。校区的一层和二层设置了全开放式书店及咖啡店。店内不仅是学生,还有周边的白领及附近的高中生。二层的一角专门为企业家设置了“STARTUP CAFE”支援窗口。

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3层和4层设置了会员制交流沙龙“KANDAI Me RISE俱乐部”及多目的用途的“KANDAI Me RISE实验室”。除藏书阁及沙发,3层一整层及4层的半层设置了会议空间、办公空间、储物箱及电话室。充满着商业气息。
5层设置了学生就职中心—梅田办公室,6-7层为大学院和学生会等活动教室,最高层8层为大规模讲座用“KANDAI Me RISE大厅”。在KANDAI Me RISE 中你可以遇到做报告的大学生、整理资料的商务人士以及听取讲座的社会群众,8层楼的KANDAI Me RISE是 一间综合性学习复合设施。

描绘地域 × 社会人 × 大学,挑战未来学习模式

梅田校区办公室事务长服部真人认为“为纪念关西大学创立130周年所建造的KANDAI Me RISE是大家共有的空间,不是某个学部或某个大学院专属,在梅田这样一个地理位置优越的地方,怎样最大程度的活用以及创造出更多学习的可能性是我们所要思考的。” KANDAI Me RISE拥有“STARTUP 支援”、“会员制异种产业交流”和“社会人士再进修”等3大功能,旨在打造地域、社会人士和大学生共同学习、共同发展的场所。

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“例如2层的STARTUP CAFE 的STARTUP CAF藏书阁,气氛非常的轻松,谁都可以在那边享受学习的时光。一方面,支持创业是使大阪经济整体振兴的方法,也是担任起传输给大学生自主创业思想的桥梁。作为大学生在求学阶段或毕业后马上进行创业并不十分推崇,培养能自主创业能力与积累公司工作经验是非常有必要的。借助这样一个空间,告诉学生选择工作种类是多种多样的,对他们也是一种财富。SARTUP 作为支持自主创业,可以免费进行咨询。此外,还有税理专家和银行相关人员定期展开免费咨询会以及各种创业讲座。每周举办2-3次活动,无论校内外每回30名左右参加。丰富多彩的活动给KANDAI Me RISE带来了人气的同时也提高了知名度。

梅田的潜在价值

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KANDAI Me RISE位于大阪的市中心梅田,是商务人士出勤便利的场所之一,同时对社会大众的教育及学习也非常的方便。每间教室都会展开大大小小的不同的讲座及演讲会。社会大众及学生都非常积极的参加。服部认为对于KANDAI Me RISE来说拥有得天独厚的地理位置及不特定使用对象是一项创新。
对于梅田校区来说,讲座及活动可以不根据学部来进行是很大的优势。比如说针对社会人士举办的心灵讲座“心灵咖啡”,是由5个不同学部的8名教员自发企划举办的。伴随着咖啡从不同的角度介绍“心”的趣味讲座,这是从千里山校区和其他校区所衍生而来的想法。

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4F 多目的“KANDAI Me RISE实验室”

例如4层多功能房间是研讨会和演讲会后宴会广泛使用的空间。250㎡宽广的室内空间配置了可移动的桌子及椅子。同时配有大型显示屏和投影仪,可根据不同的用途灵活的进行使用。此外,配有简单的厨房和吧台桌也是特色之一。在提供美食的空间内,缩短学生和老师、听讲者和讲师之间的距离,促进交流。

相遇产生的化学反应,学习的另一场所

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3F 会员制异工种交流沙龙“KANDAI Me RISE俱乐部”

3楼整层和4楼半层的“KANDAI Me RISE俱乐部”就像Campus一样能够随意沟通交流的标志性空间。面向商务人士的Coworking空间兼沙龙,宽广的走道与沙发会谈区域是基础必备的,同时还配有会议使用的个室,个人集中BOOTH和阅读放松区等各种空间。工作,提高工作技能,放松等各种各样的场景设计师都有考虑到。此外,悠扬的音乐和布艺家具营造的舒适空间,区别于大学教育共享空间,充满了成熟商务人士的气息。

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“KANDAI Me RISE”通过对学生创业支持和阅历的学习,对社会做出了相当大的贡献。最大限度的利用了梅田市中心的优越位置,灵活的进行教育。以校友和学生为主体,汇集了各种不同的人士是一大创新。“KANDAI Me RISE”面向地域和社会人士所开放的Campus,展现了大学新的可能性。

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